Crecer no es una cuestión de almanaque. Ni siquiera en el reino vegetal es así. Hacen falta nutrientes básicos para que una semilla se transforme en flor o en fruto. El ser humano necesita algo más que nutrientes para crecer.
Imaginemos por un instante en un bebé al que se le diera leche cada tres horas por vía mecánica o a través de desconocidos. Aumentaría de peso, pero ahí no aparecería un sujeto psíquico deseante y parlante.
El bebé necesita leche más amor. Amor que se trasmite por la mirada y la palabra de quien sostiene la función materna.
La demanda es siempre demanda de amor. Por eso, los padres se equivocan cuando creen que comprándoles todo lo que les piden serán felices.
El principal ingrediente para crecer es el amor. Ser fruto de un deseo, esperado y alojado en el amor.
Ese deseo puede no estar en el origen. El embarazo puede sorprender, pero en algún momento del camino tendría que aparecer para sostener el difícil proceso de la crianza y para darle un “buen lugar” al que llegó sin pedirlo.
Los niños no eligen nacer, los traemos al mundo y nada pueden hacer sin los adultos (al menos uno) que sostengan y acompañen el crecimiento.
Amor real, no virtual
El amor implica presencia responsable y gozosa.
Hace muchos años, pediatras de todo el mundo reunidos en un congreso internacional en Córdoba concluyeron en un plenario con algo contundente: los niños necesitan cada día al menos media hora de encuentro real con sus padres.
Real es lo opuesto a virtual. En ese espacio vincular, no debería decir presente ninguna pantalla. Sólo presencia, mirada, palabra, juego y esas preguntas que inician un diálogo sincero acerca del cómo estás.
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Por supuesto que lo virtual aparece en los casos donde la geografía pone distancia y padres e hijos separados por alguna razón pueden verse y escucharse, construyendo así un vínculo afectivo que tendrá siempre el deseo de “saltar” esos kilómetros y fundirse en un abrazo “real”.
De no estar disponibles para acompañar el crecimiento de los chicos, aparece el temido sentimiento de la soledad.
¿Cuándo hablamos de un niño solo? Obviamente, cuando sus padres (al menos uno) no están y los suplentes no cumplen la función materna y paterna. El resultado posible: adultización, hiperinformación, hiperestimulación, tristeza, baja autoestima.
El ritmo de vida actual hace que se tercerice cada vez más temprano la crianza en salas maternales, guarderías, abuelos o cuidadoras en el propio hogar.
Es necesario que quien se haga cargo siga las indicaciones que mamá o papá les dejen con relación a alimentación, sueño, juegos, uso de pantallas, etcétera.
Tercerizar la crianza
Tercerizar no es abandonar o dejar que sea otro (no paterno) quien decida qué mundo acercarles a nuestros hijos, además de los hábitos y las rutinas de una vida saludable.
Y seguimos insistiendo en la idea de que ellos no nacen nativos digitales. Los hacemos así al acercarles el mundo virtual de manera precoz, cuando aún no se ha construido el universo del lenguaje.
Sería una gran tarea familiar lograr que se enamoren de las palabras y no sólo de las imágenes. Vivir la magia de un cuento, de un relato familiar o de un juego compartido.
Cada vez recibimos más consultas por retrasos o dificultades en el lenguaje.
A menos pantallas, más lugar para amigos de “carne y hueso”, más deportes, más aire libre del que sonroja las mejillas y cansa el cuerpo, para una buena alimentación y para un sueño reparador.
Amar es dar y privar. Y el “no” es una consecuencia del amor que cuida. “Tendrás que esperar”, parece hoy una frase difícil, pero es la que asegura que no les robemos la infancia.
Acompañar crecimientos es ayudarlos en la autonomía. Es no hacer las cosas por ellos y enseñarles que las conductas tienen consecuencias. Es darle un lugar a cada hijo desde sus capacidades, sin compararlo con los hermanos. Es acompañar sus preguntas y decir también “eso no lo sé” lo que inaugura el proceso de la búsqueda propia.
En el mes de las infancias y en la proximidad del Día del Niño, diremos, una vez más, que el mejor regalo es nuestro tiempo para ellos. Y algo fundamental: donarles el maravilloso mundo de la palabra.
