Piera Fernández (25) nació en Río Cuarto, en el sur de la provincia de Córdoba. No recuerda un momento exacto en el que se haya despertado su interés, pero reconoce que había en ella algo innato que decantó en hacer política desde temprana edad. “Mi mamá me recuerda algunas cosas. De ser muy intolerante ante las injusticias, de querer involucrarme en situaciones cuando hacían cosas que no me parecían que estuviesen correctas”, cuenta en diálogo con La Voz.
Fue recién en 2013, cuando cursaba el cuarto año en el colegio secundario Leonardo Da Vinci –una institución pública de gestión privada– y en el marco de la conformación del centro de estudiantes, que abrazó la idea de militar y de participar.
“Los recuerdos de mi militancia en el secundario son de los más lindos y trascendentales de mi vida. Tuve excelentes docentes, a quienes aprecio muchísimo. Siempre nos incentivaron a participar y a involucrarnos”, dice la joven, quien agrega: “La importancia de tener políticas educativas y políticas públicas que generen ciudadanía”.
El 2014 la encontró a Piera articulando con otros colegios secundarios de Río Cuarto, con sus centros de estudiantes y conformando una “unión de estudiantes”.
“Ese año, nuestra lucha fue por el voto a los 16 años. Fue el eje fundamental de nuestro trabajo para implementarlo en Río Cuarto. Ya estaba a nivel nacional, pero a nuestra ciudad llegó años después, luego de muchas movilizaciones y de mucha organización colectiva de los secundarios”, explica. “Ese espacio marcó una forma de militancia en el resto de mi recorrido. Valorar la diversidad, la pluralidad y la diferencia. Generar transformación tiene que ver con la organización colectiva”, describe.
En 2016 ingresó a la carrera licenciatura en Ciencia Política, que se dicta en la Universidad Nacional de Río Cuarto (UNRC), y profundizó su militancia en Franja Morada, partido con el que fue elegida por los estudiantes como presidenta del Centro de Estudiantes de la Facultad de Ciencias Humanas entre 2019 y 2022.
“La Franja Morada es mucho más que una escuela de formación política. Es una escuela de formación para la vida. El lugar donde uno se resguarda, el equipo que a uno lo acompaña y lo contiene. Se trata de una organización estudiantil que no sólo tiene una trascendencia importante por sus más de 50 años de historia, por su tamaño en términos de representación territorial que la hace una de las organizaciones estudiantiles más grandes de América latina, sino también porque desde su génesis hasta la actualidad ha marcado la vida de distintas generaciones en defensa de la educación pública”, reflexiona Fernández, y puntualiza: “En Río Cuarto, la Franja Morada ha tenido un proceso muy complejo. Cuando ingresé a la Universidad, apenas contábamos con una mesa debajo de un árbol y veníamos construyendo una organización estudiantil con vocación de representar a sus compañeros y compañeras. Y eso lo pudimos lograr después de mucho tiempo con la conducción del centro de estudiantes, una de las alegrías más grandes de mi vida” .
–En tu recorrido político dentro de la UNRC, hoy tu nombre suena fuerte para llegar a presidir la Federación Universitaria Argentina (FUA). Desde su creación, en 1918, sólo una mujer llegó a ocupar ese espacio. ¿Cómo recibiste esta noticia?
–La noticia me dio mucho orgullo. Pero también implica una gran responsabilidad, eso es lo que siento. No sólo por la agrupación política a la que pertenezco, sino también por el movimiento estudiantil universitario en su conjunto, que ha tenido a cientos de mujeres en su historia que han sido protagonistas de los procesos políticos de la universidad pública argentina. Que han dinamizado la política universitaria, que la han llenado de contenidos, que han generado transformaciones muy importantes. Desde la Reforma Universitaria misma. Y esa injusticia de la historia de dejarlas invisibilizadas. Creo que, de a poco, con la organización colectiva, la estamos transformando, pero todavía nos falta mucho camino por recorrer. Mucho trabajo por hacer para cambiar las instituciones que transitamos verdaderamente y también para que los espacios de toma de decisiones estén ocupados por mujeres. La responsabilidad de poner ese planteo político sobre la mesa y de representar a las compañeras que todos los días le ponen el cuerpo a la militancia estudiantil y que se lo han puesto a lo largo de la historia. Eso para mí implica una responsabilidad doble.
Sobre el proceso de elección de los representantes de FUA
Consultada sobre el proceso de elección, Piera dice que la nueva conducción se elegirá el 26 de noviembre. Su nombre fue propuesto en una mesa nacional de conducción de Franja Morada y de la Federación Universitaria Argentina, en lo que se denomina una representativa nacional donde integrantes-referentes de todas las Franjas Moradas de las universidades públicas del país proponen candidatos.
“Hace unos días, tuvimos un encuentro en la Universidad Nacional de Córdoba (UNC), donde fui elegida por mis pares para encabezar este proceso y esta responsabilidad”, describe la joven.
Actualmente, la FUA está al mando de Bernardo Weber, quien también pertenece al radicalismo.
–En caso de ser elegida, serías la segunda mujer en llegar a la FUA en un cargo jerárquico, pero la primera de una ciudad del interior de la provincia de Córdoba. ¿Cómo lo venís procesando y qué impronta te gustaría dejar?
–Intento tomarlo con la mayor naturalidad posible. Implica un gran desafío porque conlleva una responsabilidad enorme, que es poner en la mesa y visibilizar los problemas que tienen las universidades nacionales de tamaño más pequeño o mediano que tiene nuestro país. Pero también, en un país en el que nos falta tanto federalismo, el mayor desafío es poner en valor la trascendencia que tienen las universidades públicas para generar desarrollo territorial, local y regional en sus distintas comunidades. Creo que, de alguna manera, mi interés está vinculado con poner en valor eso. Con poder visibilizar y con implementar desde la Federación Universitaria Argentina políticas estudiantiles que puedan incorporar esta mirada y que tengan en cuenta el componente territorial en cada una de las definiciones.
Y en relación con la impronta, la FUA tiene que estar a la vanguardia de los debates públicos sobre la educación que queremos construir para este siglo, poniendo siempre al estudiante como protagonista de estas discusiones, promoviendo que estos debates sirvan para generar transformaciones estructurales hacía el interior de las universidades públicas. Una discusión que tiene que estar profundamente anclada en dos principios que yo creo que son los pilares fundamentales de la educación pública argentina: la calidad y la inclusión.
Además de su militancia estudiantil, Piera se esfuerza para concluir con su tesis de grado. Estas semanas, la cotidianeidad de sus días se vio alterada por la multiplicidad de actividades que lleva adelante. “Este último tiempo estoy destinada a recorrer distintas universidades del país. Estoy viajando mucho y participo de los procesos electorales que se vienen dando en las distintas instituciones”, explica, y luego concluye: “También les he dedicado mucho tiempo al estudio, a mi pasantía final en el Cámara de Diputados de la Nación y en actividades institucionales dentro de la universidad como consejera superior en el claustro estudiantil o representante en la Comisión de becas de la UNRC. Son distintas instancias de la vida democrática interna en la universidad”.
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