“Lauti” permanecía pensativo y callado, calladito como nunca y con su mirada perdida, sentado en piyamas al borde de la cama. Alcancé a preguntarle: “‘Lauti’, ¿qué te pasa?”, y enseguida vino el mar de lágrimas… ”Mamá, quiero ir a la escuela, quiero ir a la escuela”, me suplicó, se puso colorado como un tomate, la cara se le desfiguró; me transmitió toda su rabia, impotencia, tristeza.
En ese momento, habían transcurrido seis meses desde la suspensión “preventiva” de las clases por la pandemia, y aunque lo peor estaba por venir, porque no sabíamos que esta locura se iba a extender 12 meses más, fue en ese momento que cambié de actitud y me dije a mí misma: “Algo tengo que hacer Ahora, ¿qué puedo hacer?”
Hacer lo que mejor sé hacer, reflexioné, y me senté a escribir en la computadora, desahogándome también del dolor que me generaba el dolor de mis hijos. Fue así como, el 1 de septiembre de 2020, publiqué en este mismo medio mi primer artículo sobre la “falta” de educación en pandemia. “Los niños piden pan y no hay quien se los dé”.
Veinte días más tarde vi en televisión a Josefina, una mamá que se había organizado frente al Patio Olmos con otros padres, para reclamar la vuelta a las clases presenciales. Me volvió a generar el mismo dolor de estómago que aquella noche en que “Lauti” se quebró. ¿Por qué yo no estaba ahí, apoyando a Josefina, que estaba luchando por el derecho a la educación de nuestros hijos, por un valor y un derecho universal, por el futuro de nuestro país? Una mamá hizo un comentario que me atravesó el cuerpo: ¿tan bajo hemos caído en la Argentina, que no puedo escolarizar a mi hija de 5 años?
Participar y reclamar
Pronto llegaron las invitaciones por WhatsApp para que nos movilicemos, nos conectamos con otros padres, preocupados por la educación de nuestros hijos, y logramos hablar con políticos de todos los partidos, de los tres niveles de gobierno. Perdón, miento: el gobernador Juan Schiaretti nunca nos quiso recibir… Ni vale la pena mencionar lo patéticas que fueron las reuniones con los ministros de Educación y de Salud de nuestra provincia, que nos daban la razón pero no hacían nada para cambiar la realidad. Fue una lucha totalmente desgastante, en medio de todas las sensaciones que estábamos atravesando por la pandemia.
Hoy, a dos años de ese infierno, los resultados de las evaluaciones escolares hablan por sí mismos: catástrofe educativa. Ese término empleó mi marido en una entrevista en los medios y lo tildaron de “loco”. Luego, Unicef, el BID y otros tantos organismos internacionales lo confirmaron. Lo grave es que no son números, sino que es a Sofía (y se estima que por lo menos a 600 mil alumnos más), a la que le arruinaron la vida.
Sofía es una nena de 12 años que dejó la escuela, que quedó fuera del sistema educativo junto a sus tres hermanos. ¿Qué futuro le depara a estos niños que dejaron la escuela? La calle. Todo niño que no asiste al colegio permanece en la calle. Y rodeado de todo lo que la calle significa: pobreza, droga, prostitución, violencia, trata, trabajo infantil.
Una misión pendiente
La emergencia educativa es nuestra misión pendiente, porque la educación en todo el país está muy deteriorada, por numerosos motivos y desde hace muchos años. Sigo en esta lucha, en los grupos de Padres Organizados, en la Asociación de Familias por la Educación y en la Red de Argentinos por la Educación. A veces nosotros mismos, los padres involucrados, nos preguntamos: ¿Y para qué? ¿Para qué participamos? ¿Para qué vamos a tener el próximo Encuentro Nacional de Familias por la Educación, a fines de septiembre, en Rosario?
Para mantener el reclamo por una educación de calidad; para hacer escuchar la voz de las familias; para que algún político tome las decisiones que haya que tomar para que la educación sea una prioridad en Argentina; para aportar nuestro granito de arena y salvar a miles de niños de la pobreza; para darles un ejemplo de lucha a nuestros hijos; para mostrarles que la realidad puede cambiar; para que los jóvenes puedan encontrar un trabajo, o un trabajo mejor; para que no agonicen más niños por la droga; para que no se maten entre ellos y para que no te maten a tu hijo…
Necesitamos ser más y nunca vamos a ser los suficientes. Pero necesitamos un cambio en las políticas educativas. Y las familias, desde abajo hacia arriba, podemos lograrlo.
* Integrante de Padres Organizados, en la Asociación de Familias por la Educación y en la Red de Argentinos por la Educación
